O desenvolvimento do projeto seguiu a sequência de etapas: identificação do problema; pesquisa sobre alimentação saudável e sustentabilidade; estudo da hidroponia; planejamento da horta; seleção e reutilização de materiais; construção da estrutura; plantio das hortaliças; acompanhamento do crescimento; registro dos resultados e socialização com a comunidade escolar. Durante o processo, os alunos participaram ativamente do projeto, pesquisando, construindo e cuidando da horta, realizando o plantio, acompanhando o crescimento das plantas e registrando os resultados. A comunidade participou colaborando com conhecimentos, materiais e experiências sobre cultivo, alimentação, uso da água e preservação ambiental, além de acompanhar e prestigiar as atividades do projeto.