O projeto Piscicultura em Viveiros é uma iniciativa pedagógica interdisciplinar e socioambiental voltada para o enfrentamento da escassez de pescado em uma comunidade ribeirinha amazônica. Diante da sobrepesca, do desrespeito ao período de defeso (piracema) e do aumento da demanda alimentar local, o projeto integra conhecimentos de Língua Portuguesa, Geografia, História, Educação Ambiental, Ciências e Matemática.

A proposta une o saber escolar ao conhecimento tradicional (etnocientífico), promovendo a construção participativa de um viveiro de água doce. Com isso, a escola se consolida como um polo produtora de conhecimento, segurança alimentar e sustentabilidade regional.

Promover a segurança alimentar, a preservação dos recursos naturais e a geração alternativa de renda para a comunidade escolar e ribeirinha por meio da implantação da piscicultura sustentável em viveiros escavados, alinhando a prática comunitária ao letramento científico e interdisciplinar dos alunos.

Comunidade São Raimundo, Portel (PA)

• Diagnóstico da Problemática: Avaliação participativa com alunos e moradores sobre a redução dos estoques pesqueiros e seus impactos socioeconômicos na alimentação local.

• Pesquisa Bibliográfica e Etnocientífica: Investigação acadêmica e levantamento dos saberes tradicionais sobre espécies locais, ecossistemas aquáticos e manejo sustentável.

• Diálogo e Integração Comunitária: Realização de rodas de conversa com alunos, professores, pais e lideranças locais para troca de saberes e planejamento coletivo.

• Mobilização e Captação de Recursos: Organização de eventos escolares e ações comunitárias para arrecadação de insumos e materiais necessários.

• Planejamento Técnico e Cronograma: Mapeamento da área, realização de cálculos matemáticos (dimensões, profundidade e volumes), seleção das espécies nativas mais adequadas e organização das fases de manejo.

• Mutirão de Construção: Ação coletiva para a escavação, estruturação do viveiro e preparação da qualidade da água.

• Introdução dos Alevinos e Manejo Sustentável: Etapa atual do projeto, voltada para a soltura dos peixes, monitoramento constante dos parâmetros hídricos e início do ciclo de alimentação e controle.

Impactos Socioambientais e Comunitários

• Segurança Alimentar: Oferta de proteína de alto valor nutricional para enriquecimento da merenda escolar e complemento alimentar das famílias ribeirinhas.

• Preservação Ambiental: Redução da pressão sobre os rios locais nos períodos críticos de reprodução (piracema) e conscientização contra a pesca predatória.

• Geração de Renda: Criação de um modelo viável de produção complementar para fortalecimento da economia local.

• Engajamento Comunitário: Fortalecimento do vínculo entre escola e comunidade por meio de mutirões, rodas de conversa e gestão compartilhada.

Impactos Pedagógicos e Aprendizagem dos Alunos

• Língua Portuguesa: Aprimoramento da leitura, escrita e oratória através da produção de relatórios de campo, diários de pesquisa e apresentações públicas (como feiras de ciências).

• Matemática Aplicada: Domínio prático de conceitos de geometria (área e volume), grandezas e medidas, estatística, estimativa de custos e orçamentos.

• Ciências e Etnociência: Alfabetização e letramento científico aplicados à qualidade da água, ciclo de vida dos peixes e ecossistemas aquáticos, combinados com a valorização do saber tradicional ribeirinho.

• Geografia, História e Educação Ambiental: Compreensão do uso sustentável do território amazônico, análise da evolução das práticas pesqueiras locais e desenvolvimento da responsabilidade socioambiental.